看護管理学Ⅰをご紹介します。

今回は、医療安全の授業の中で
「チームSTEPPSでチーム形成を体感しよう！」
を行いました。

みなさん楽しそうに、そして熱くチーム形成を
していくことができたようです。
３ラウンドにわけて、どれだけ多くの「わ」ができるか
競い合いましたが、やはり作戦会議後、
無言で作業を進めると、多くの「わ」ができました！



学生は、話し合うことの大切さや役割分担を明確にすること、
または言葉を発しなくてもジェスチャーやアイコンタクトで
コミュニケーションを図ることもできると学んでいました。



医療安全はチームで取り組んでいく事の大切さを
体験できたのではないでしょか。